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"Introduzione ai problemi della pedagogia" è un sussidio didattico per gli studenti e gli operatori che affrontano le complesse problematiche di natura pedagogica. Tratto da un corso di lezioni istituzionali, il tema è presentato con livelli d'approfondimento diversi, rispondendo ad esigenze di natura prevalentemente didattica, senza trascurare la trattazione scientifica. La prima parte affronta le problematiche introduttive, come definizione e natura della pedagogia, nonché le questioni di natura epistemologica delle cosiddette scienze dell'educazione. Sono illustrati poi i principali nodi tematici della pedagogia, con particolare attenzione alla scuola come "sistema" e come "servizio". La seconda parte è storica e delinea le linee portanti del pensiero pedagogico. Essa costituisce una sorta di guida ad un ulteriore approfondimento tematico, ritenendosi utile, se non necessaria, una conoscenza globale dell'evoluzione del pensiero e delle istituzioni pedagogiche. Il lavoro termina con un glossario dei termini più utilizzati dalle attuali "scienze dell'educazione", con indicazioni operative su significato, funzione concreta dei termini e riferimenti alla legislazione.
